0

Մարտ ամսվա նախագիծ

Աղբի տեսակավորում։ Անթափոն կենցաղ նախագծի շրջանակներում

Կատարել հետազոտական աշխատանք հետևյալ թեմաների շուրջ՝

1. Իջնել իմ բնակության վայրի մոտ, շրջայց կատարել, դիտարկել թե որտեղ է գտնվում մոտակա աղբամանը, արդյոք կա աղբի տեսակավորման համար նախատեսված աղբամաններ։ Լուսանկարել աղբամանը եւ շրջակա տարածքը։

Պատասխան՝

Մեր տարածքում կան բազմաթիվ աղբամաններ բայց աղբի տեսակավորման համար նախատեսված մեկ տեղ կա։

Շարունակել կարդալ
0

Ճամփորդություն. «Դվին »

Մենք այսօր գնացինք Դվին ընկեր Հեղինե հետ։ Դվին շատ հետաքրքիր, մենք ծանոթացանք Դվինի պատմության հետ, ծանոթացանք Դվինի տարածքի հետ։ Դվին գտնվում էր Արտաշատ քաղաքից մոտ 6 կմ հյուսիս- արևելք։ Մի քիչ Դվինի մասին։

Շարունակել կարդալ
0

Պապ թագավոր

Ժամանակահատված՝ մարտ 28 — ապրիլ 1

  1. Պապ թագավոր, ներքին ու արտաքին քաղաքականությունը
  2. Արշակունիների արքայատոհմի անկումը

Առաջադրանք

  • Ներկայացնե՛լ Պապ թագավորի ներքին և արտաքին քաղաքականությունը
  • Վերլուծի՛ր Պապ թագավորի կերպարը
  • Որո՞նք են թագավորության անկման պատճառները

Օգտակար հղումներ՝

Պապ թագավորի այլընտրանքային պատմությունը

Արշակունիների արքայատոհմի անկումը

Տեսանյութեր՝

Հայորդիներ։Պապ թագավոր

Ձիրավի ճակատամարտ

0

Առաջադրանքներ

Փակագծում տրված բառերից ընտրել ճիշտը:

Թագավորն ուշադրությամբ լսում էր զորականին՝ առանց դժգոհության նշույլ (արտահայտելու, արտաբերելու)։

Ատոմը (հրեց, հրահրեց) իր ընկերներին, որ միանան խռովությունը։

Կարդալ ավելին
0

կենսոլորտ

Մեր Երկիր մոլորակը բավականին բարդ համակարգ է, որում կան միլիոնավոր փոխազդեցություններ կենդանի էակների և բնության տարրերի միջև: Դա այնքան բարդ և ընդգրկուն է, որ անհնար է ուսումնասիրել Երկիր մոլորակը որպես մեկ ամբողջություն, Երկիրը կազմող տարբեր համակարգերը տարանջատելու համար սահմանվել է չորս ենթահամակարգ: Կենսոլորտը, աշխարհոլորտը, հիդրոսֆերան և մթնոլորտը:

Կարդալ ավելին
0

ՀՀ-ում առկա բնապահպանական հիմնախնդիրները- նախագիծ

Նախագծի նպատակը-սովորողներին ծանոթացնել ՀՀ բնապահպանական իրավիճակին, հանրապետությունում առկա էկոլոգիական խնդիրներին, վերհանում կոնկրետ օրինակներով, ուսումնահետազոտական աշխատանքների ներկայացում:

Նախագծի ընթացքը-սովորողները ծանոթանում են ՀՀ-ի բնակլիմայական պայմանների առանձնահատկություններին, տնտեսության կառուցվածքին, դիտում են թեմային վերաբերող ֆիլմեր 1 2

Նախագծի արդյունքը-Սովորողները ռեալ պատկերացում են կազմում ՀՀ բնապահպանական իրավիճակի մասին, կարողանում են ձևավորել սեփական կարծիքը առկա խնդիրների շուրջ: 

Օգնող հարցեր

  1. Ինչ առանձնահատկություններ ունեն ՀՀ բնական պայմանները, որքանով են դրանք նպաստում հանրապետության զարգացմանը:
  2. Ի՞նչ հետևանքներ է թողում բնօգտագործումը ՀՀ-ում: Նշեք օրինակներ:
  3. Ինչ առանձնահատկություններ ունեն ՀՀ բնական ռեսուրսները, որքանով են դրանք նպաստում հանրապետության զարգացմանը:
  4. Ի՞նչ հետևանքներ է թողում ռեսուրսների օգտգործումը ՀՀ-ում: Նշեք օրինակներ:
  5. Ձեր կարծիքով ինչպես պետք է զարգանա Հայաստանը, որպեսզի հնարավորինս քիչ վնասվի բնական միջավայրը: Ինչ ուղությամբ պետք է զարգանա տնտեսությունը, որպեսզի այն համարվի էկոլոգիապես «ավելի մաքուր»

Ամփոփում- տեսանյութի և ռադիոնյութերի միջոցով։

0

Мартовский флешмоб по русскому языку (9-12 классы)

1. Март – первый весенний месяц․ В Древней Руси март в одно время был и первым месяцем года (как в римском календаре). Его дохристианское наименование известно в разных написаниях: сухыи, сухии, сухой. Связано оно с тем, что в это время деревья стояли ещё сухими после сильных зимних морозов․ Какие называния марта месяца вам еще известны, и что они означали?

Отвечать՝

В старину у славян год начинался не зимой, а весной. Март был первым месяцем года до XV века. Год встречали не елью, а березой. С тех пор русский календарь был перестроен, но в украинском языке сохранилось название марта — «березень» .
Martius. Назван в честь бога Марса.
березол (март } – брали сок из берез

2. В русском языке есть слова, которые имеют одинаковое написание слева направо и наоборот: дед, радар, казак, заказ, кабак․ Как называются эти слова? Приведите свои примеры данных слов․

Отвечать՝

3. Название российской денежной единицы рубль связано с глаголом рубить, ведь поначалу деньгами на Руси были обрубки золотых или серебряных слитков. Как же на Руси называлась денежная елиница, которую рубили на несколько частей, чтобы получить рубль?

Отвечать՝

Примерно к XII веку историки относят появление название «рубль» , которое связывают с тем, что брусок гривны обыкновенно разбивался на 4 части и каждая из этих частей называлась «рублем» .

4. Расшифруй слова, найди среди них лишнее слово: игнак, акруч, артдьте, алнеп , ашкамор․

Отвечать՝

книга
ручка
тетрадь
пенал
ромашка- лишняя

5. Комедия А․C․Грибоедова ,,Горе от ума,, по праву считается шедевром русской литературы, так как вместила в себя уникальное количество крылатых выражений и афоризмов, которые вот уже два века не изживают себя․ Прокомментируйте данные цитаты: Счастливые часов не наблюдают , Служить бы рад, прислуживаться тошно , Ах! злые языки страшнее пистолета․

Отвечать՝

Счастливые часов не наблюдают-счастливые люди не замечают течение времени
Служить бы рад, прислуживаться тошно- служить на благо родины, иметь какое-либо воинское звание было бы в радость. Прислуживаться, значить лицемерить, угождать какому-либо барину, преклоняться перед кем-то, а значит это унизительно и неприемлемо.
Ах! злые языки страшнее пистолета- злые разговоры про кого-либо, ранят не хуже пистолета.

0

Русский язык. О. Генри “Последний лист”. Стр 40, упр 6

Русский язык. О. Генри “Последний лист”. Стр 40, упр 6-7

Упражнение 6. Ответьте на вопросы.

1) Что случилось с Джонси?

Ответ`

Джонси заболела, после чего толком не могла встать с кровати и потеряла всякую надежду и смысл жизни.

2) Как Джонси могла победить болезнь?

Ответ`

Джонси могла победить болезнь своим желанием жить.

3) Что считала Джонси?

Ответ`

Листья на плюще.

4) Как последний лист плюща помог Джонси выжить?

Ответ`

Лист помог Джонси тем, что не упал.

5) Почему заболел и умер Берман?

Ответ`

Берман заболел и умер, потому что вышел на улицу в дождь и грозу, лишь бы нарисовать для Джонси последний лист на плюще.

1 2 3 8
Skip to toolbar